Plėtojant patirtinį ugdymą(si) per saviraišką, tyrinėjimus „Boružėlių“, „Smalsučių“ ir „Šypsenėlių“ gr. vaikučiai keliavo į Kartų parką. Parke tyrinėjo kiaulpienę, kūrė gamtos paveikslus, kuriuos dovanojo draugams, žaidė.
Plėtojant patirtinį ugdymą(si) per saviraišką, tyrinėjimus „Boružėlių“, „Smalsučių“ ir „Šypsenėlių“ gr. vaikučiai keliavo į Kartų parką. Parke tyrinėjo kiaulpienę, kūrė gamtos paveikslus, kuriuos dovanojo draugams, žaidė.