Mokytoja Milana su savo grupės „mažaisiais tyrinėtojais“ leidosi į kelionę po paslaptingą vandens karalystę. Veiklos tikslas – tyrinėti povandeninį pasaulį pasitelkiant sensorinius pojūčius. Pasitelkę spalvingas enciklopedijas ir edukacinius vaizdo įrašus, vaikai virto „tikrais biologais“. Vėliau įtraukūs kontekstai žadino jų smalsumą kurti povandeninį pasaulį pasitelkiant vaizduotę. Veikla visi liko sužavėti, dar daug kartų kartojo ir keitėsi […]

























