Šiandien, Kartų parke, baigėsi mūsų stovyklėlė, todėl galime pasidžiaugti turininga, atradimų ir džiugių patirčių kupina savaite. Kiekvieną dieną vaikai leidosi į mažas keliones, tyrinėjo aplinką, stebėjo gamtos pokyčius, ieškojo įdomių detalių, klausėsi gamtos garsų bei dalijosi savo pastebėjimais su draugais. Sukauptais įspūdžiais ir gražiausiais prisiminimais mažieji „kodėlčiukai“ pasidalijo gamindami apyrankes „Aš buvau stovykloje“ ir piešdami […]
Respublikinė ikimokyklinio ugdymo pedagogų metodinė-praktinė konferencija „Atnaujintas ugdymo turinys: procesas, iniciatyvos, patirtys“
Balandžio 9 d. Tauragėje vyko respublikinė ikimokyklinio ugdymo pedagogų metodinė-praktinė konferencija „Atnaujintas ugdymo turinys: procesas, iniciatyvos, patirtys“. Konferencijos tikslas – dalintis gerąja pedagogine patirtimi organizuojant ugdymo(si) procesą pagal atnaujintą ikimokyklinio ugdymo turinį. Konferenciją sudarė dvi dalys: pirmoje dalyje pranešimus skaitė psichologė, DIR modelio terapeutė, TBRI praktikė Vika Gridiajeva ir VDU Švietimo akademijos, Mokytojų rengimo instituto Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo katedros docentė, Vilniaus l-.d. „Viltenė“ direktorė Birutė Autukevičienė, antra dalis vyko Tauragės darželiuose. Kadangi mūsų įstaigos viena iš prioritetinių sričių yra STEAM, todėl visi pranešimai buvo šia metodika „STEAM ugdymo idėjų įgyvendinimas ikimokykliniame amžiuje“. Pranešimus skaitė pedagogės iš Gargždų, Joniškio, Mažeikių, Kauno ir Tauragės lopšelių-darželių. Pranešėjų ir dalyvių įžvalgos parodė, kad inovacijos gimsta bendradarbiaujant, o gerosios praktikos pavyzdžiai įkvepia ieškoti naujų sprendimų kasdienėje veikloje.
Didelis AČIŪ pedagogėms už įdomius pranešimus! Gerosios patirties pasidalijimas tampa tvirtu pagrindu naujoms iniciatyvoms ir glaudesniam bendradarbiavimui ateityje.
Konferenciją organizavo Tauragės ikimokyklinio ugdymo įstaigos: „Kodėlčius“, „Ąžuoliukas“, „Pušelė“, „Žvaigždutė“ ir Tauragės švietimo centras.
Naujienos
STEAM diena pakvietė vaikus tapti mažaisiais tyrinėtojais, kūrėjais ir atradėjais. Keliaudami po Lakštingalų slėnį ir darželio kiemą, jie ieškojo gamtos paslapčių, stebėjo aplinką, eksperimentavo ir mokėsi pažinti pasaulį per patirtį. Kieme vaikų laukė įvairios STEAM veiklos. Smėlio dėžėje jie kūrė įspūdingas smėlio konstrukcijas – pilis, bokštus ir įvairius statinius, išbandydami savo kūrybiškumą bei inžinerinius gebėjimus. […]
