Vasario mėnesio veiklos „Futboliuke“ metu vaikai atliko futbolo estafetes: varė kamuolį tarp kūgelių, taikė į mini vartus ir mokėsi veikti komandoje laikydamiesi taisyklių. Veiklas papildė užduočių knygelės, „dalyvio pasas“ su lipdukais ir interaktyvios užduotys išmanioje lentoje, lavinančios skaičiavimą, mąstymą ir skaitmeninius gebėjimus.
Vasaris – STEAM pasakos mėnuo
Grupės, iš knygelės „Miško pasakos“ (autorius Tony Wolf) rinkosi pasakas, jas skaitė ir bandė analizuoti STEAM metodu. Visoms grupėms buvo iškeltas tikslas – skatinti vaikų kalbinę raišką, smalsumą, kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir problemų sprendimo paskirtį, pasitelkiant STEAM.
„Pokšt“ grupėje perskaičius pasaką „Užtvanka“, buvo iškeltas probleminis klausimas: kaip pastatyti užtvanką, kad vanduo būtų sulaikytas ir nenutekėtų? Vaikai tyrinėjo vandens tekėjimą, stebėjo, kur jis nuteka ir ieškojo sprendimų, kaip jį sustabdyti. Iš įvairių medžiagų konstravo užtvanką ir testavo pildami vandenį. Veiklos metu vanduo prasiskverbdavo per šonus ir po plėvele, todėl vaikai stiprino konstrukciją ir aptarė, kur buvo silpniausios vietos. Veiklos metu buvo ugdomi tyrinėjimo, konstravimo, problemų sprendimo ir bendradarbiavimo gebėjimai.
Naujienos
Grupės, iš knygelės „Miško pasakos“ (autorius Tony Wolf) rinkosi pasakas, jas skaitė ir bandė analizuoti STEAM metodu. Visoms grupėms buvo iškeltas tikslas – skatinti vaikų kalbinę raišką, smalsumą, kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir problemų sprendimo paskirtį, pasitelkiant STEAM. „Pokšt“ grupėje perskaičius pasaką „Užtvanka“, buvo iškeltas probleminis klausimas: kaip pastatyti užtvanką, kad vanduo būtų sulaikytas ir nenutekėtų? […]
Renginiai
